Είναι μια ταινία μικρού μήκους από την katie hern, ρωτήστε τους μαθητές είναι εν μέρει 6. Οδηγίες και μέτρηση διαφημίσεων, θα περιστραφούν για να βρουν πολλούς πιθανούς συνεργάτες. Πόσα χέρια είναι μια ταχύτητα χρονολόγηση Εκδήλωση. Ανεξάρτητα από το πώς είναι και συζητήστε και την ταχύτητα χρονολόγηση και το χρονολόγηση ταχύτητα δραστηριότητας πρώτων ημερών χρονολόγηση δραστηριότητα - στρατηγική στενής ανάγνωσης. Ταχύτητα ιστορικού χρονολόγηση. Το μάθημα για την εξάσκηση διαφόρων θεμάτων λεξιλογίου, κάντε κλικ για να προσδιορίσετε αν θα μπορούσε να το κάνει! Δεν έχει σημασία πώς να το χρησιμοποιήσετε!

Ταχεία ραντεβού σχολική δραστηριότητα για την τάξη - Ταχεία χρονολόγηση στην τάξη

Ταχύτητα χρονολόγηση είναι τυποποιημένο παντρολογήματα διαδικασία που έχει ως σκοπό την ενθάρρυνση των επιλέξιμων μόνους για να συναντήσετε μεγάλο αριθμό νέων πιθανών συνεργατών σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. Ταχεία χρονολόγηση , ως μία λέξη, είναι σήμα κατατεθέν της Aish HaTorah. Ταχύτητα χρονολόγηση , ως δύο ξεχωριστές λέξεις, χρησιμοποιείται συχνά ως γενικός όρος για παρόμοια γεγονότα. Το παλαιότερο τεκμηριωμένο παράδειγμα ταχύτητας χρονολόγηση ήταν από τους Aryeh Alan και Rena Hirsch του Λος Άντζελες στις αρχές που ανέπτυξαν ταχύτητα χρονολόγηση ως λύση στο πρόβλημα των τυπικών μεμονωμένων εκδηλώσεων όπου «μόνο ελκυστικές γυναίκες και εξερχόμενοι άνδρες έχουν επιτυχία στο τέλος του βραδιού».

Συνήθως απαιτείται προκαταβολή για ταχύτητα χρονολόγηση εκδηλώσεις. Οι άνδρες και οι γυναίκες εναλλάσσονται για να συναντηθούν μεταξύ τους σε μια σειρά σύντομων «ημερομηνιών» που συνήθως διαρκούν από τρία έως οκτώ λεπτά, ανάλογα με τον οργανισμό που διοργανώνει την εκδήλωση.

Διασκεδαστική δραστηριότητα παιχνιδιού ρόλων ολόκληρης της τάξης κατάλληλη για νεαρούς ώριμους ενήλικες που έχουν εμπειρία χρονολόγηση. Το έχω χρησιμοποιήσει ως 2, Λήψεις.

Πώς θα μπορούσα λοιπόν να κάνω τη μάθηση στη ζωή και να κάνω τους μαθητές να μάθουν χωρίς καν να το συνειδητοποιήσουν? Σε αυτό το ιστολόγιο, Θα μοιραστώ τη δραστηριότητα συζήτησης ταχύτητας και τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποίησα στην τάξη κοινωνικών σπουδών 11ου βαθμού. Ταχύτητα Ραντεβού The great thing about this activity is that it allows your students to explore a large discussion of content in a 45 ή λεπτή περίοδος τάξης για τάξη να χρησιμοποιηθεί σε οποιοδήποτε θέμα.

Οι μαθητές εργάζονται ατομικά, σε ζευγάρια, και για συνεργατικά. Αρχικά, Νόμιζα ότι ήμουν ιδιοφυΐα, αλλά έρευνες συζήτησης, Συνειδητοποίησα ότι δεν ήταν καινούργιο, άκουσε την ιδέα. Εισήγαγα αυτήν τη δραστηριότητα στη μονάδα Progressive Era. Για να κατανοήσουμε καλύτερα πώς λειτουργεί, εδώ είναι η κατανομή μου για την περίοδο.

Εκμάθηση ταχύτητας: Δραστηριότητα στην τάξη

Το Teacher Pay Teacher είναι μια διαδικτυακή αγορά όπου οι εκπαιδευτικοί αγοράζουν και πωλούν πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό. Παίρνετε τους δωρεάν πόρους, ενημερώσεις, και ειδικές προσφορές που στέλνουμε κάθε εβδομάδα στο ενημερωτικό δελτίο των εκπαιδευτικών μας? Επίπεδο βαθμού. Τύπος πόρου.

Η ταχύτητα Ραντεβού Παγοθραυστικό. Αυτή η δραστηριότητα φαίνεται να λειτουργεί για μένα και οι μαθητές μου εκπλήσσονται από το πόσο διασκεδαστικό έχουν. Καθώς το κάνουμε αυτό.

Συνδεθείτε για να αποθηκεύσετε υλικό. Σύνδεση. Μου άρεσε πολύ η δημιουργικότητα αυτού του μαθήματος και η ικανότητα να το εφαρμόσω σε πολλά μαθήματα ιστορίας σε διάφορες χρονικές στιγμές. Το ίδιο το μάθημα αφήνεται ανοιχτό για την ικανότητα του δασκάλου να το αναμίξει στις συγκεκριμένες ανάγκες του. Οι μαθητές μπορούν να βαθμολογηθούν με διάφορους τρόπους, αλλά πρέπει να χρησιμοποιήσουν τις εφαρμοσμένες γνώσεις για να κάνουν τη δραστηριότητα αποτελεσματικά η οποία αναπόφευκτα αποτελεί για βαθύτερη επεξεργασία μεταξύ του υλικού.

Το ίδιο το μάθημα βασίζεται στην ικανότητα του μαθητή να εφαρμόσει τις γνώσεις του, οι οποίες λειτουργούν προς δεξιότητες επιπέδου mastery. Το μάθημα βασίζεται σε προηγούμενη έρευνα στην οποία μπορεί να περιλαμβάνει έρευνα που γίνεται χρησιμοποιώντας μια μηχανή αναζήτησης για τη συλλογή πληροφοριών που απαιτούνται για τη δραστηριότητα. Περιγράφεται ότι οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν τον χαρακτήρα τους, μια ιστορική φιγούρα, αρκετά για να κρίνουν την πιθανότητά τους να «ταιριάξουν» ή όχι να «ταιριάξουν» με κάποιον. Μέσα σε αυτό, οι μαθητές θα είναι σε θέση να μάθουν και για άλλες ιστορικές προσωπικότητες, ενώ «ταχύτητα χρονολόγηση«.

Το υλικό είναι εύκολο να γίνει κατανοητό, αλλά σκόπιμα άφησε με ελάχιστες κριτικές οδηγίες για να είναι σε θέση να προσαρμοστεί σε πολλούς θεματικούς τομείς στην ιστορία. Ευθυγραμμίστε αυτόν τον πόρο με τα πρότυπά σας. Ιστορική ταχύτητα Ραντεβού. Προβολή Αποθήκευσης Πόρων Συνδεθείτε για να αποθηκεύσετε υλικό.

Γραφειοκρατική ραντεβού ταχύτητας

Κάθε βράδυ με ταχύτητα χρονολόγηση, αμερικανική λογοτεχνία, μιλούν οι μαθητές 3 πριν από χρόνια στο www. Τύπος: μαθητές σε ομάδες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο οι ιδέες μαθήματος εσείς από τους μαθητές να χρησιμοποιούν μια σειρά ταχύτητας χρονολόγηση εφαρμογή. Ως ταχύτητα παιχνιδιού ρόλων χρονολόγηση παιχνίδι - άρθρο; προθέσεις του. Τέλεια για λίγο τώρα, παρακολουθήστε έναν μελλοντικό συνεργάτη και πώς έχει χρονολόγηση. Τι ταχύτητα χρονολόγηση στις διαφάνειες powerpoint, αμερικανική λογοτεχνία στην Κίνα? Θέμα συγγραφέα: εφαρμογές ταχύτητας χρονολόγηση αναγνωρίζεται ως σχέδιο μαθήματος.

Δραστηριότητα 1: Αναγεννησιακή ταχύτητα Ραντεβού για να ερευνήσετε ό, τι μπορείτε για αυτό το άτομο; Συμμετέχετε σε μια δραστηριότητα "Speed ​​Mixer" για να αποφασίσετε τον "τέλειο αγώνα".

Αυτό είναι διασκεδαστικό, διαδραστικός τρόπος για να μάθουν οι μαθητές ή να αναθεωρήσουν τη Βιομηχανική περίοδο της Ιστορίας των ΗΠΑ. Οι μαθητές ασχολούνται με το μάθημα και ο ένας τον άλλον! Οι μαθητές γίνονται ειδικοί για έναν βιομηχανικό και μοιράζονται τα ευρήματά τους προσομοιώνοντας μια ταχύτητα χρονολόγηση σενάριο με τουλάχιστον πέντε άλλα μέλη της τάξης. Οι μαθητές αφιερώνουν επίσης το χρόνο να αξιολογήσουν τους βιομηχάνους και τη συμβολή τους στη χρονική περίοδο.

Βρείτε αυτήν την καρφίτσα και πολλά άλλα στις Συνταγές της Ruth Bivans. Πόροι Κοινωνικών Σπουδών.

Μεσαίωνας & αναγέννηση

Ήταν πρόθυμη να δοκιμάσει μια νέα στρατηγική για να προσελκύσει τους μαθητές της και να τους κάνει να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους στα Αγγλικά σχετικά με ακαδημαϊκό περιεχόμενο. Προκειμένου να συλλεχθούν διαμορφωτικά δεδομένα αξιολόγησης πριν από την τελική εξέταση, της χρειαζόταν να χρησιμοποιούν Αγγλικά για να εκφράσουν την κατανόηση του περιεχομένου τους. Η Σάρα οργάνωσε την τάξη της σε σχήμα U με τους μισούς μαθητές να κάθονται στο εσωτερικό του U και τους μισούς να κάθονται στο εξωτερικό αντικριστά. Επειδή αυτή ήταν μια δοκιμαστική κριτική, όχι μια εισαγωγική δραστηριότητα, τοποθέτησε στρατηγικά μαθητές με τις ίδιες γλώσσες στην ίδια πλευρά του U, έτσι δεν θα ζευγαρωθούν κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.

Ταχύτητα πολέμου λεξιλογίου Ραντεβού, Δραστηριότητα λεξιλογίου, Συνεργατική Μάθηση, Κινητική εκμάθηση, Ιστορία των ΗΠΑ, Κοινωνικές σπουδές, Ιστορία των Ηνωμένων Πολιτειών,​.

Προσαρμοσμένη από μια μικρή ειρήνη της Αφρικής. Με σχέδια Presto. Στις συζητήσεις στην τάξη, Είμαι βέβαιος ότι όλοι έχουμε βρεθεί αντιμέτωποι με μια θάλασσα με κενά βλέμματα χωρίς ανταπόκριση, καθώς και χάος. Παρακάτω είναι μερικές από τις δραστηριότητες που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να επιτύχετε μια καλή ισορροπία, κρατήστε τον έλεγχο, δεσμεύστε μαθητές, και ξεφύγουμε από την παραδοσιακή συζήτηση ολόκληρης της τάξης. Αυτές οι δραστηριότητες επιτρέπουν περισσότερο προβληματισμό, ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ, και στοχαστική έκφραση.

Η σιωπηλή μέθοδος συζήτησης επιτρέπει σε όλους ακόμη και τους πιο απρόθυμους μαθητές σας να μοιράζονται τις ιδέες τους. Δίνει χρόνο στους μαθητές να προβληματιστούν σχετικά με τις δικές τους σκέψεις καθώς και να μάθουν για την προοπτική των άλλων προτού μοιραστούν δυνατά. Γράψτε τα ή προβάλλετε τα στο ταμπλό. Όταν τελειώσουν, σηκώνονται, κυκλοφορούν το δωμάτιο με τον δικό τους ρυθμό, και βρείτε μια διαθέσιμη θέση με μια νέα ερώτηση συζήτησης.

Δραστηριότητα ταχύτητας

Αυτό το μάθημα είναι μια ατομική εργασία την πρώτη ημέρα, εκτός εάν ο δάσκαλος έχει τόσους πολλούς μαθητές που επιλέγουν να έχουν πολλούς μαθητές να παίξουν έναν χαρακτήρα και μια ομαδική δραστηριότητα τη δεύτερη ημέρα. Ο δάσκαλος έχει κάποιο περιθώριο ως προς το αν θέλει να παρέχει συγκεκριμένες πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές ή αν θέλει να το αντιμετωπίζει ως περισσότερο ερευνητική εργασία, όπου οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν τις δικές τους πληροφορίες. Οι μαθητές τείνουν να μαθαίνουν γεγονότα για διαφορετικούς προέδρους, αλλά μερικές φορές έχουν πρόβλημα να συνδέσουν τους προέδρους μεταξύ τους και να κάνουν συνδέσεις με την πάροδο του χρόνου.

Δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να γίνουν ένας συγκεκριμένος πρόεδρος - να δουν τους προέδρους με λίγο διαφορετικό τρόπο και να τους δώσουν την εμπειρία να σκέφτονται όπως έκαναν και να περπατήσουν στο κεφάλι τους για λίγο. Άντριου Τζάκσον. Αβραάμ Λίνκολν.

Αυτή είναι μια μεγάλη δραστηριότητα για να μιλήσουν οι μαθητές. Το έχω χρησιμοποιήσει με επιτυχία με πολλά διαφορετικά επίπεδα και ηλικιακές ομάδες και διαπίστωσα ότι είναι πολύ αποτελεσματικό.

Ξέρω ότι αυτό είναι ένα σπάνιο κατόρθωμα, ειδικά στο δευτερεύον περιβάλλον, αλλά δεν υπερβάλλω. Ταχύτητα χρονολόγηση είναι η πραγματική συμφωνία. Παραπλανά τους μαθητές στη μάθηση και θα κάνει την καρδιά του δασκάλου σας ζεστή και ασαφής μέσα. Το καλύτερο μέρος είναι ότι αυτό το μοντέλο μαθήματος είναι τόσο ευέλικτο που μπορείτε να βρείτε έναν δημιουργικό τρόπο για να το χρησιμοποιήσετε για σχεδόν οτιδήποτε! Διευκολύνω αυτό το μάθημα για να βοηθήσω τους μαθητές μου να εξασκήσουν τις ρητορικές τους δεξιότητες κατά τη διάρκεια της μονάδας μας για πειθώ. Για να το κάνω αυτό, Χρησιμοποιώ μια ποικιλία θεμάτων, που κυμαίνονται από ανόητα έως σοβαρά, έτσι ώστε οι συζητήσεις να πυροδοτούν κάποια φιλική διαμάχη.

Η ταχεία συζήτηση είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να ενσωματωθεί πολλή πρακτική για να εξοικειωθούν οι μαθητές με τις στρατηγικές και τη δομή της συζήτησης. Ακριβώς όπως η γρήγορη συζήτηση, Αυτή η στρατηγική περιλαμβάνει μίνι συζητήσεις για βασικά ερωτήματα. Αυτό βοηθά τους μαθητές να σκέφτονται κριτικά, ακούστε διαφορετικές προοπτικές, και να διατυπώσουν τις ιδέες τους σε περιβάλλον χαμηλού κινδύνου.

Μου αρέσει να χρησιμοποιώ συζήτηση ταχύτητας σε θεματικές ενότητες, ως τρόπος διευκόλυνσης της σύνθεσης διαφορετικών κειμένων. Αυτή η στρατηγική είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για να εκθέσετε τους μαθητές σε διαφορετικές ιδέες και προοπτικές κατά τη φάση προ-γραφής της διαδικασίας γραφής. Για να δημιουργήσετε το δικό σας μάθημα συζήτησης ταχύτητας, μπορείτε να δείτε το επεξεργάσιμο πρότυπό μου ΕΔΩ.

Για μια διασκεδαστική συστροφή στα τυπικά παγοθραυστικά, μπορείτε να βρείτε την έκδοση γνωριμίας ταχύτητας συζήτησης ΕΔΩ. Λογοτεχνική ταχύτητα ανάλυσης χρονολόγηση είναι μια μορφή συζήτησης ταχύτητας στην οποία οι μαθητές αναλύουν ένα έργο λογοτεχνίας.

Ταχεία χρονολόγηση για ανταλλαγή απόψεων & Αναθεώρηση